www.praxis-umweltbildung.de

Pädagogik

Lehrplanbezug

Kontakt zu Kooperationspartnern (94kB)

Checkliste Vorbereitung (106kB)

Freizeitverhalten Kinder/Jugendliche (31kB)

Kinderarbeit in der Fußballindustrie (210kB)

Ursachen von Kinderarbeit (203kB)

Wie entsteht ein Fußball (173kB)

Kleines Internet-ABC (118kB)

Perspektivenwechsel fördern: Kinder und Jugendliche schauen über ihren Tellerrand. Sie lernen das Problem der Kinderarbeit in der Einen Welt kennen und entwickeln Empathie und Solidarität für Menschen in anderen Lebenssituationen.
Kinder und Jugendliche erfahren die globale Dimension ihres Konsumverhaltens im Freizeitbereich am konkreten Beispiel "Fußball" (Produktion von Fußbällen in Pakistan, Kinderarbeit in der Fußballindustrie).
Daraus entwickeln sie Ideen für ihr eigenes Lebensumfeld und erarbeiten kreative, positive Handlungsalternativen für ihren Alltag.
Sie erkennen, dass Handeln "Abwägen" bedeutet. Sie betrachten komplexe Vorgänge und entwickeln daraus Engagement für eine gerechtere Eine Welt.
Sie erwerben soziale Kompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit und Kompromissfähigkeit, die für ein funktionierendes Miteinander unerlässlich sind.
Sie lernen einen sinnvollen, zielorientierten und kreativen Umgang mit Computer und Internet. Sie erarbeiten Ergebnisse, die sie vor anderen präsentieren.
Die Methoden fördern Gestaltungskompetenzen im Sinne einer Bildung für Nachhaltigkeit.