Ablauf

Ablaufplan

Die Kinder sehen, welche Möglichkeiten zum Basteln und Bauen zur Auswahl stehen und entscheiden sich für eine. Unterstützt durch MitarbeiterInnen, Eltern und/oder Bastelanleitung machen sie sich ans Werk.

Zur Auswahl stehen:

• Solar-Fingerwärmer: Die Kraft der Sonne kann am eigenen Finger erfahren werden.
  
  
• Ballonauto: Es wird ein Auto gebaut, das keine herkömmliche Antriebsform hat, sondern von einem Ballon angetrieben wird. Auf einer Teststrecke kann die Fahrt losgehen.
  
  
• Windrad: Immer wieder ein schöner Anblick. Die Energie, die in einer Windböe steckt, wird sichtbar.

Beim gemeinsamen Basteln und Bauen können Kindern und Eltern durch kreative Tätigkeit und Gespräche alternative Energien näher gebracht werden und eigene Handlungsweisen zum Klimaschutz aufgezeigt werden.

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